Parcours Métiers - EJE anonymes

EN BREF
commentaires (0)

EJE anonymes

Educateur / Educatrice de jeunes enfants

00 mn 00
0 vues
0 "j'aime"

Selection officielle

Francisca - EJE dans une maternelle Montessori - va parler de la méthode Montessori mal perçue par de nombreux parents (enfants rois où tout est permis, mal éduqué..). Léa - EJE dans une crèche - n’a pas l’impression de faire son métier à son plein potentiel. Anaël - EJE dans une PMI - va parler de la difficulté de parler de manière cordiale avec les parents. Oriane - Psychologue - va rebooster, valoriser et dire les bons côtés du métier d’EJE. Manon - EJE travaillant dans le champ du handicap (IME) - va parler des difficultés financières dans ce milieu là. Exposition positifs et négatifs du métier d’EJE.

©Parcoursmetiers - Institut de recherche et formation à l'action sociale de l'Essonne 2026

J'aime
cette vidéo

Vous êtes non connecté
Les "j'aime" ne sont pas pris en compte dans l'attribution des prix et servent uniquement pour départager les 2 finalistes du clap de la com si leur nombre de vue est similaire.

Découvrez ici comment gagner le Clap de la Com

Si vous souhaitez archiver votre J'AIME
ou pouvoir le modifier, connectez vous à
votre compte, puis likez la vidéo en mode
connecté.

Si vous n'avez pas de compte créez votre
compte ici.
Je regarde
plus tard

proposé par :

Institut de recherche et formation à l'action sociale de l'Essonne
Evry-Courcouronnes - (91034), France

Depuis plus de 30 ans, l’IRFASE accompagne les étudiant·es et professionnel·les dans le champ du social. L'IRFASE, Institut de Recherche et de Formation à l'Action Sociale de l'Essonne, s’engage depuis ses origines grâce à une équipe pédagogique et administrative de 51 salarié·e·s fortement impliquées dans l’accompagnement. L’IRFASE propose 11 formations du travail social : Accompagnant Educatif et Social, Moniteur Educateur, Educateur Spécialisé, Assistant de Service Social, Educateur de jeunes enfants, CAFERUIS, Responsable de structure de logement accompagné, CAFERUIS MASTER 2, MASTER GINSENG, DIREIS, Executive Master. La crise sanitaire a suscité une mutation rapide des pratiques pédagogiques recourant davantage aux outils numériques. En outre, le secteur sanitaire et social vit actuellement une crise ; pour finir, le profil des étudiant·es évolue fortement depuis plusieurs années. L’IRFASE accompagne ses mutations en transformant ses approches pédagogiques, déclinées ci-dessous : Des promotions à taille humaine dans l’espace d’apprentissage Une pédagogie active Ouverture sur l’extérieur Des ateliers pédagogiques Le Centre de ressources documentaires L’hybridation La pair-aidance et l’accompagnement des personnes en situation de handicap L’IRFASE est partenaire des collectivités territoriales, des milieux professionnels et des institutions du travail social de l’Essonne et au sud de l’Île-de-France, depuis sa création en 1991. L’IRFASE est un Institut de Recherche et de Formation dans l’Action Sociale de l’Essonne ayant pour vocation d’accompagner les adultes dans leur professionnalisation d’intervenants du social par la formation diplômante, la formation professionnelle, le conseil, la recherche et la création/le soutien à des espaces de rencontres, d’échanges et de contributions collectives alliant professionnel·les, élu·es, chercheur·euses, formatrices et formateurs et ce au bénéfice des personnes en formation. L’IRFASE a pour fondement la collaboration d’élu·es des collectivités locales et territoriales (Conseil Général de l’Essonne, Communauté d’Agglomération d’Evry, Union des Maires de l’Essonne), de représentant·es et de professionnel·les d’associations du secteur social et médico-social, et enfin de personnes qualifiées. L’IRFASE souhaite adapter son dispositif de formation aux besoins du territoire et de ses partenaires en tenant compte de leurs spécificités inhérentes. L’IRFASE avec son réseau de 1000 partenaires sur le territoire développe des espaces de concertation et de réflexion autour des besoins des employeurs déclinés dans les dispositifs de formation.