Secteur : Commerce | Vente et grande distribution

Les élèves de CAP deuxième année coiffure ont créé un clip vidéo et les paroles sur une musique libre de droit pour mettre en valeur leur formation. Ce clip vidéo met en valeur les élèves qui sont acteurs de leur propre formation et nous pouvons voir la participation de personnes extérieures. L’ensemble de ce clip est réalisé dans le salon de coiffure pédagogique dans l’enceinte de l’établissement scolaire. Pour mettre en valeur la coiffure, le mode de communication qui a été utilisé est la chanson qui apporte davantage de gaieté et ce sont les élèves eux-mêmes qui ont composé la chanson. C’est Eulali qui s’interroge sur son avenir et rêve de coiffure. Très vite elle s’immerge dans son rêve et prend en compte les diplômes à obtenir. Il existe un certificat d’aptitude professionnel, mention complémentaire, brevet professionnel, baccalauréat professionnel. Elle est en immersion au lycée et intègre différentes matières comme les arts appliquées, le français, les co-interventions. La création d’un chef d’œuvre qui couronne le projet d’une année scolaire, récupérer des cheveux afin de créer des boudins pour filtrer les hydrocarbures dans l’eau. Et enfin des travaux pratiques : coupe brushing, coloration, accueil de client … Pratiquer, questionner, conseiller les clients et voir leur sourire de satisfaction, voici les valeurs de notre métier. L’intervention d’une élève sur le choix de la formation des métiers de la coiffure entre l’apprentissage ou le statut scolaire. Une responsable de période de formation en milieu professionnel, Mme Violaine Faik du salon BeWay de Metz s’exprime sur l’intégration des juniors dans son entreprise et la joie que cela lui procure. Dans ce clip sur un montage en stop motion, il y a des indications sur les métiers post diplômes comme coiffer des célébrités, voyager par la coiffure, de coiffer dans des théâtres ou plateau télé.

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