Cette vidéo est le reflet de plusieurs mois de travail mené avec deux groupes d’élèves : un groupe d’élèves de 3ème participant à l’atelier radio du collège et un groupe d’élèves en situation de handicap scolarisés au sein du dispositif ULIS du collège. Les élèves ont choisi de filmer le métier d’aide soignant en privilégiant deux dimensions : la dimension témoignage concrétisée par la réalisation de trois interviews audio d’aide-soignant en poste ou en formation et la dimension humaine du métier en proposant des gros plans privilégiant l’émotion et le vécu. D’un point de vue technique, cette réalisation a permis aux élèves d’approfondir leurs compétences dans le domaine radiophonique (écriture d’un questionnaire pour l’interview, prise de son en studio, prise de son en extérieur avec un micro-zoom). Ils ont également découvert des techniques de prise de vues (traveling, gros plan etc.). D’un point de vue pédagogique, de nombreux domaines ont été explorés, avec en premier lieu le parcours Avenir : découverte d’un métier, d’une formation et de la filière professionnelle ASSP (accompagnement, soins et service à la personne). Les prises de vue au sein du plateau technique ont permis aux élèves de visualiser concrètement certains aspects de l’enseignement professionnel. L’écriture du scénario et des questionnaires ont été travaillés en français. Enfin, en éducation aux médias, les élèves ont travaillé sur la notion de droits d’auteurs, en recherchant des banques d’images libres de droits.

©Parcoursmetiers - Concours JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAIT 2024